Collège La Foresterie

Collège – Bonnétable

Sarthe
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Mathématiques – Attendus de fin de cycle

CYCLE 3

Nombres et calculs

Utiliser et représenter les grands nombres entiers, des fractions simples, les nombres décimaux.

Calculer avec des nombres entiers et des nombres décimaux.

Résoudre des problèmes en utilisant des fractions simples, les nombres décimaux et le calcul.

Grandeurs et mesures

Comparer, estimer, mesurer des grandeurs géométriques avec des nombres entiers et des nombres décimaux : longueur (périmètre), aire, volume, angle.

Utiliser le lexique, les unités, les instruments de mesures spécifiques de ces grandeurs.

Résoudre des problèmes impliquant des grandeurs (géométriques, physiques, économiques) en utilisant des nombres entiers et des nombres décimaux.

Espace et géométrie

(Se) repérer et (se) déplacer dans l’espace en utilisant ou en élaborant des représentations.

Reconnaitre, nommer, décrire, reproduire, représenter, construire des figures et solides usuels.

Reconnaitre et utiliser quelques relations géométriques (notions d’alignement, d’appartenance, de perpendicularité, de parallélisme, d’égalité de longueurs, d’égalité d’angle, de distance entre deux points, de symétrie, d’agrandissement et de réduction).

CYCLE 4

Thème A – Nombres et calculs

Utiliser les nombres pour comparer, calculer et résoudre des problèmes

Comprendre et utiliser les notions de divisibilité et de nombres premiers

Utiliser le calcul littéral

Thème B – Organisation et gestion de données, fonctions

Interpréter, représenter et traiter des données

Comprendre et utiliser des notions élémentaires de probabilités

Résoudre des problèmes de proportionnalité

Comprendre et utiliser la notion de fonction

Thème C – Grandeurs et mesures

Calculer avec des grandeursmesurables ; exprimer les résultats dans les unités adaptées

Comprendre l’effet de quelques transformations sur des grandeurs géométriques

Thème D – Espace et géométrie

Représenter l’espace

Utiliser les notions de géométrie plane pour démontrer

Thème E – Algorithmique et programmation

Écrire, mettre au point et exécuter un programme simple

MATHEMATIQUES

  • M.BARRE
  • M. BESNARD
  • Mme CHAPRON
  • Mme LUCAS
  • M. STRUGA