Depuis le début de l’année scolaire la classe de CM2 de Beaufay et la classe de 6e5 réalisent un échange autour de la géométrie.
Dans un premier temps les collégiens ont rédigé des programmes de construction accompagnés de la figure ‘réponse’ à destination des CM2. Ces derniers ont essayé de réaliser les mêmes figures en ne s’appuyant que sur la description de leurs aînés. Les programmes et les figures proposés par les 6e5 sont disponibles en téléchargement.
Dans un second temps les rôles se sont inversés. Les collégiens ont tenté de retrouver les figures proposées par les CM2 à partir de leur description. Les résultats ont été riches mais pas toujours en accord avec la figure réponse. Nous vous proposons les documents , vous y trouverez les programmes originaux des CM2, les figures réponses puis les constructions proposées par les 6é.
La troisième étape est d’ores et déjà lancée puisque les sixièmes ont écrit 5 nouveaux programmes de construction à partir de figures choisies par leur professeur et ont construit ces mêmes figures.
En voici quelques unes : La monade, le visage, la lunule, la croix basque, les carrés qui tournent…
Etape 3
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C’est maintenant aux CM2 de s’armer des instruments de géométrie et de plancher sur ces descriptions pour retrouver les figures… Bon courage
Pour la quatrième étape les élèves de CM2 ont proposé de nouveaux programmes de construction à partir de figures choisies par leur professeur. Les collégiens ont pu éprouvé ces descriptions et les comparer aux constructions originales. Vous trouverez les programmes, les figures initiales et les réalisations des 6émes.
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Avec la participation des CM2 de BEAUFAY encadrés par Laëtitia DORNE et les élèves de 6e5.
Thibault BESNARD
Etape 3
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